MUSICOTERAPIA PARA BEBÉS
FINALIDAD DEL PROYECTO
Llevar a cabo la intervención en musicoterapia en el contexto
hospitalario neonatal y
pediátrico para favorecer y promover la calidad de vida y bienestar de
los niños y niñas
hospitalizados, así como prevenir posibles desajustes en su desarrollo.
QUÉ OFRECE NUESTRA FUNDACIÓN
1) Atención directa: llevada a cabo por musicoterapeutas, con
formación específica
en la materia, para promover la mejora y bienestar a nivel físico y
emocional
de los bebés hospitalizados en las Unidades de Cuidados Intensivos y
Cuidados
Intermedios Neonatales en los hospitales tanto públicos como privados.
2) Formación a padres y personal sanitario:
La formación a padres va dirigida a la mejora de la interacción entre
estos y sus
bebés a través de la música, así como facilitar su expresión emocional.
Con el personal sanitario la formación va dirigida a la adquisición de
herramientas musicales que faciliten su trabajo con los bebés, y
también prevenir
el desgaste profesional y personal que implica este trabajo.
3) Investigación:
Llevar a cabo proyectos de investigación en Musicoterapia y Medicina,
con el fin
de afianzar esta nueva línea de investigación en nuestro país.
CURSOS DE FORMACIÓN
MUSICOTERAPIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Con este curso se pretende dar una visión de la musicoterapia en el
campo educativo, así como proporcionar a los profesionales
herramientas para abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje con
alumnos con necesidades educativas especiales.
Contenidos
- Introducción a la Musicoterapia: objetivos y ámbitos de aplicación.
- La sesión de Musicoterapia desde un encuadre multidisciplinar.
- El proyecto en Musicoterapia en centros educativos
- Recursos didáctico-musicales para favorecer la integración de
alumnos con necesidades educativas especiales en el aula
Destinatarios
Profesores de educación infantil; atención temprana; primaria y
secundaria; educadores sociales; profesores de educación especial;
logopedas; y todos aquellos profesionales que desarrollen su actividad
en el campo de la educación con alumnos con necesidades educativas
especiales, o con problemas de conducta y/o adaptación.
Número de horas: 24 h presenciales (2 fines de semana) y 10 on-line
Número de plazas: 30
MUSICOTERAPIA PARA MÚSICOS
Este curso proporciona las herramientas terapéuticas necesarias que
permitan al músico llevar a cabo un trabajo terapéutico en los
diferentes ámbitos donde desarrolle su profesión.
Contenidos
- Introducción a la Musicoterapia: objetivos y ámbitos de aplicación.
- Autoestima y auto-conocimiento como factor esencial del trabajo.
- Método Nordoff-Robins (Introducción)
- La sesión de Musicoterapia desde un encuadre multidisciplinar.
- El proyecto en Musicoterapia en Escuelas de Música y Conservatorios
- Recursos didáctico-musicales para favorecer la integración de
alumnos con necesidades educativas especiales
Destinatarios
Profesores de Escuelas de Música y Conservatorios.
Número de horas: 24 h presenciales (2 fines de semana) y 10 on-line
Número de plazas: 30
TALLER DE EMPLEO MUSICAL
PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
QUÉ ES UN TALLER DE EMPLEO EN MUSICOTERAPIA
Consiste en la formación de los alumnos-trabajadores en materia
musical (educación rítmica y auditiva, adquisición de habilidades
instrumentales y vocales….), así como en el aprendizaje específico de
temas originales y adaptados y de diferentes estilos musicales para su
posterior ejecución e interpretación en diferentes eventos sociales.
OBJETIVOS DEL TALLER
Adquirir competencias musicales y personales por parte de los
beneficiarios que les permitan trabajar en el campo de la música,
formando parte de un grupo musical y llevando a cabo actuaciones,
grabaciones, edición de material audio-visual, etc…
INSERCIÓN LABORAL
Actuaciones en Jornadas y Congresos relacionados con la
Discapacidad, en eventos de empresas, en Colegios, Institutos,
Hospitales, Residencias para la Tercera Edad, etc… así como en la
edición y grabación de su propio material musical.
QUÉ OFRECE NUESTRA FUNDACIÓN A ESTE TALLER
La Fundación Musicoterapia y Salud cuenta con profesionales
cualificados que ofrecen una formación adaptada a las capacidades de
estas personas desde el punto de vista conductual, cognitivo y
emocional, para que así puedan adquirir las competencias (desarrollar
las actitudes y aptitudes) necesarias para llevar a cabo su inserción
laboral a través de la música, aportando el instrumental y los recursos
materiales necesarios para el logro de dichos objetivos (salas de ensayo,
material de grabación, edición de partituras y Cds).
FORMACIÓN
Reconducción de patrones comportamentales desadaptados y educación auditiva.
